Rosarito Informa.-La delegación de Oficialía Mayor (OM) del Gobierno del Estado, a través de la Unidad Concentradora de Transparencia en Baja California (UCTBC), dio el arranque oficial del “Programa Piloto Promotores y Monitores de la Transparencia”, el cual tiene como objetivo principal desarrollar una cultura de acceso a la información pública en la Educación Media Superior.
En este sentido, el Delegado de OM, José Carlos Pérez Perpuly y la Directora de la UCTBC, encabezaron la ceremonia de inicio del programa que involucra la participación de escuelas preparatorias como CETIS 25, CECYTEBC y el CONALEP.
“Para la administración que encabeza el Gobernador Francisco Vega de Lamadrid, es de vital importancia involucrar a los jóvenes estudiantes en el fortalecimiento de la cultura de rendición de cuentas y la transparencia, mediante un esquema de capacitación en diversas escuelas de la ciudad”, mencionó Pérez Perpuly.
Refirió que con estas acciones del Gobierno del Estado, Tecate se convierte en el primer municipio que pone en práctica esta estrategia que fue bien recibida por la comunidad escolar de las escuelas de nivel Medio Superior como el Colegio de Bachilleres de Baja California (COBACH), el Colegio Nacional de Educación Técnica Profesional (CONALEP) y el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios (CETIS) 25.
El Delegado de OM puntualizó que en el programa piloto, coordinado por la Unidad de Transparencia del Gobierno del Estado, participan 26 alumnos prestadores de servicio social, quienes serán capacitados para convertirse en “Promotores y Monitores de la Transparencia”.
Por su parte, la Directora de la Unidad Concentradora de Transparencia del Gobierno del Estado, María Elena Sotelo Santana, explicó que una vez concluida su capacitación, los Promotores y Monitores de la Transparencia multiplicarán sus conocimientos a una población de 280 alumnos de bachillerato, por lo que durante trece semanas consecutivas desarrollarán diversas actividades.
Por último señaló que el Programa de Acceso a la Información como Derecho y Obligación aspira a desarrollar una cultura de acceso a la información pública en la Educación Media Superior, con calidad en apego a la legalidad, ética, integridad y rendición de cuentas, capaz de fomentar la participación estudiantil en las decisiones y asuntos públicos.
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