La reforma se aprobó de manera
unánime a través del dictamen número 20, de la Comisión de Educación, Cultura,
Ciencia y Tecnología de la Vigésima Legislatura, que preside el Diputado
Gregorio Carranza Hernández durante la sesión ordinaria correspondiente a esta
semana.
La Iniciativa que dio origen a
esta reforma fue planteada por las fracciones parlamentarias del PRI, PEBC,
PVEM y PT, a fin de adicionar una fracción VIII al artículo 30 de la mencionada
Ley.
De esta manera se agregó al
texto vigente lo siguiente: “Promover de la práctica de estilos de vida
saludables en los educandos, con la finalidad de que las instituciones
educativas públicas y privadas promuevan la práctica del deporte y actividades
físicas en sus planteles”.
En un segundo párrafo estipula:
“Para ser docente de Educación Física, se requiere haber obtenido el título de
Maestro Normalista de Educación Física, de Licenciado en Educación Física, de
Licenciado en Actividad Física y Deporte; o profesión afín que cuente con
reconocimiento oficial”.
En los considerandos se expuso
que la pretensión se funda en el notable incremento de obesidad en niños y
adolescentes mexicanos, pese a las medidas que ha emprendido la autoridad para
abatir esta problemática en los últimos años.
En ese sentido, agrega, “la Ley
Estatal de Educación en su numeral 28, considera a la educación física como una
materia permanente y obligatoria al desarrollo armónico e integral del
individuo en el proceso escolar y se promoverá en los niveles de educación
inicial y básica”.
Es por eso que, “en virtud de
la importancia que ha dado el legislador a la promoción del Deporte y la
actividad física, dentro del artículo 30 de la norma en cita, se contiene una
serie de consideraciones como propósitos generales que ésta debe cubrir”.
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